Unidade Curricular / Curricular Unit
Sistemas de Informação nas Organizações / Enterprise Information Systems
Ciclo de Estudos / Study Cycle
MEISI
Nome do Docente Responsável
Rui Pedro Nobre Ribeiro
Nome do Docente Adicional
Objectivos de aprendizagem (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)
•Gerir Estratégias
• Compreender porque é que as empresas necessitam de alinhar os SI com os seus Modelos de Negócio
• Identificar o papel dos SI numa estratégia empresarial sustentável
• Vantagem Competitiva dos SI no Mercado empresarial
Learning outcomes of the curricular unit
Enterprise Strategy Management
• Understand why companies need IS aligned with their Business Models
• Identify the IS role within a sustainable enterprise strategy
• Competitive Advantage of IS in the enteprise market
Conteúdos programáticos
•Planeamento e Gestão Estratégica
• Ferramentas Analíticas de Gestão Estratégica
• O que é a Gestão de Sistemas de Informação
• Planeamento Estratégico de Sistemas de Informação
• Frameworks para integração de estratégias SI com estratégias empresariais
Syllabus
•Strategic Management and Planning
• Analytical Tools in Strategic Management
• What are Management Information Systems
• Strategic Planning for Information Systems
• IS Strategic Planning “toolkit”
• Frameworks for integrating IS Strategies with Business Strategies
• eBusiness: Trends, Patterns, Architecture, etc.
Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objectivos da unidade curricular
Garantindo uma base de conteúdos de estratégia empresarial, associando os Sistemas de Informação capazes de suportar o desenvolvimento de negócio da organizações, são as bases programáticas que sustentam os objetivos da unidade. O conhecimento top-down de estruturação de uma estratégia de sistemas de informação permite aos alunos adquirirem o know-how necessário para a implementação de um potencial Plano Estratégico de Sistemas de Informação.
Demonstration of the syllabus coherence with the Curricular Unit’s objectives
Ensuring a basic content of business strategy, linking information systems capable of supporting the development of business organizations, are the basis that support the goals of the unit.
A top-down knowledge development structure of an information systems strategy allows students to acquire the necessary know-how to implement a potential Information Systems Strategic Plan.
Metodologias de ensino (avaliação incluída)
As aulas teóricas são apresentadas as bases estruturais dos objetivos estratégicos, desenvolvendo-se casos práticos por parte dos alunos.
Participação em aulas e resolução de exercícios (10%) – Questões, Desafios, etc.
Análise de Estudos de Caso e Apresentação (40%) – Grupo até 4 alunos elements
Elaboração de Estudo de Caso (50%) – Individual
Planned learning outcomes, teaching methods and assessment methods and criteria
The lectures are presented the structural bases of strategic objectives, developing case studies by students.
Class Participation and Exercises (10%) – Questions, Challenges, etc.
Case Study Analysis and Presentation (40%) – Teams of 4 elements
Case Study Elaboration (50%) – Individual
Demonstração da coerência das metodologias de ensino com os objectivos de aprendizagem da unidade curricular
O facto de nas aulas se garantir um alinhamento estratégico de compreensão desde a visão empresarial, aplicando estudos de caso, até à visão de sistemas de informação, garante-se uma base sustentável de garantia de conhecimentos de estratégia de sistemas de informação.
Demonstration of the teaching methodologies coherence with the curricular unit’s objectives
The fact that the classes to ensure strategic alignment of understanding from the business view, using case studies, to the vision of information systems, guarantees a sustainable basis for securing knowledge of information systems strategy.
Bibliografia Principal / Main Bibliography
O’Brien, J., & Marakas, G. (2010). Management Information Systems (10th ed.). McGraw-Hill/Irwin.
Robson, W. (1996). Strategic Management and Information Systems: An Integrated Approach (2nd ed.). Financal Times Management.
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